12月9日，西安科技大學(xué)高新學(xué)院漢語國際教育專業(yè)20級學(xué)生們?yōu)槠趦芍艿摹吨腥A才藝與模擬教學(xué)—傳統(tǒng)紋樣》線上實(shí)訓(xùn)課程圓滿結(jié)束。在呂崢老師的帶領(lǐng)下，漢教專業(yè)的學(xué)生們穿越千年時(shí)光，于指尖下細(xì)細(xì)描繪傳統(tǒng)紋樣圖案的莊重和華美，靜心感受古老的東方智慧下蘊(yùn)藏的最樸實(shí)的情感訴說。

        紋樣，古稱“紋縷”，始于夏朝，簡繁相融，是具有獨(dú)特民族藝術(shù)風(fēng)格的圖案，精美別致、各式各樣，從建筑雕刻到日常服飾，從古樸莊重的青銅器到精致華美的玉器、瓷器等，無一不體現(xiàn)了中國古人高超的技藝水平和高深的審美情趣，在它們繽紛、富麗、和諧的背后，不僅流動著世事變幻的滄海桑田，還凝結(jié)著中國千百年來的民族智慧和美好愿景。

        呂崢老師選取了較為常見的傳統(tǒng)紋樣，如云雷紋、瓦當(dāng)紋、如意紋、團(tuán)花紋等，并從歷史脈絡(luò)、文化內(nèi)涵、吉祥寓意、組織結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行了較詳細(xì)的介紹，讓學(xué)生們了解了中國傳統(tǒng)紋樣的形式和寓意，使同學(xué)們深刻體會到了中華傳統(tǒng)紋樣的獨(dú)特藝術(shù)手法。在同學(xué)們精心繪制下，古老的傳統(tǒng)紋樣仿佛被賦予了嶄新的生命，它們或是形式優(yōu)美，線條流暢，輕盈而飄逸；或是姿態(tài)萬千，意蘊(yùn)吉祥，靈動而詩意；亦或是色彩絢麗，形態(tài)端莊，大氣而高貴，一形一意中，都是深邃久遠(yuǎn)的華夏情結(jié)。

        學(xué)習(xí)優(yōu)秀的傳統(tǒng)紋樣，不僅能增強(qiáng)學(xué)生們的愛國主義情感和民族自豪感，還能提高學(xué)生們的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)傳統(tǒng)紋樣題材、形式、風(fēng)格的多樣化，在“古為今用”“推陳出新”的精神指導(dǎo)下，對促進(jìn)我國傳統(tǒng)紋樣藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展，也具有十分重要的意義。

        漢語國際教育專業(yè)積極響應(yīng)習(xí)近平主席弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的號召，在“大文化，多才藝，會交流”的教育理念下，堅(jiān)持以漢語知識為基礎(chǔ)、中國傳統(tǒng)文化為核心、漢語技能教學(xué)為重點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，在教學(xué)中探尋文化真諦，在實(shí)踐中砥礪教學(xué)初心，本次《中華才藝與模擬教學(xué)—傳統(tǒng)紋樣》線上實(shí)訓(xùn)課，將漢語知識與傳統(tǒng)文化相結(jié)合，為培養(yǎng)高質(zhì)量、國際化、應(yīng)用型人才繼續(xù)努力，使學(xué)生們能夠更好地將理論融合于實(shí)踐，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高技能，同時(shí)也為推動傳統(tǒng)紋樣藝術(shù)與時(shí)俱進(jìn)，為傳播中華文化，講好中國故事貢獻(xiàn)綿薄之力。