? ? 英語是通向世界的語言橋梁，但學生在學校學習英語的時間是有限的，脫離了英語課堂，幾乎很難接觸到與英語有關的情景，學到的知識無法運用。針對此現(xiàn)象，國際教育與新媒體學院將以國際樓為試點，全面展開英語園建設，為學生在校園營造濃厚的英語氛圍，從而培養(yǎng)學生學習英語的興趣和良好習慣。英語園區(qū)建設主要從創(chuàng)建英語語境入手，組織學生參加定期的英文活動。英語園的建設步驟如下：

? ? 首先，營造英文學習外部環(huán)境。 1）規(guī)范設計國際教育與新媒體學院建筑內(nèi)外的英文標識（其中含教學部門、行政職能科室、學生教室及讀書閱覽室），以及國際樓英語園區(qū)域環(huán)境布置；2）在國際樓英語園區(qū)內(nèi)營造飽和的英文聽力環(huán)境（大廳投放VOA新聞及系列英文記錄片）進行可理解性語言輸入；3）各教研室將每月輪流組織，若干次高質(zhì)量學生英文活動（例如：英文歌曲大賽、英文猜詞比賽等）；4）教學區(qū)域設置“英語學習區(qū)”，英語角等主題區(qū)域，從而使學生對英語國家（英、美、加、澳）概況以及交際禮儀及思想體系文化的了解。

? ? 其次，進行語用實踐訓練，充分利用西安豐富的人文旅游資源，進行中國文化傳播。模擬或?qū)嵕把芯筷兾鳉v史博物館、西安碑林、大雁塔、明城墻、鐘鼓樓、兵馬俑博物館、華清池等人文歷史景點，在用英語介紹這些景點的過程中，其實也是將中國文化推向世界的舞臺！

? ? 最后，我院聘請外教對非英語專業(yè)教師、及英語專業(yè)的教師實施每周口語培訓計劃。其目的是提升英語教師規(guī)范組織課堂用語，對非英語專業(yè)教職工進行口語交流培訓，以實現(xiàn)進入國際樓教學及辦公區(qū)域所有教職工均保持英文交流的目的，為學生做表率。

? ? 通過以上一系列的英文園建設活動，充分彰顯我院國際化特色，為學生、教職工營造良好的英文交流環(huán)境。

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