【信息與科技工程學(xué)院】信息與科技工程學(xué)院《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)展示圓滿完成
為進(jìn)一步提升學(xué)生的工程實(shí)踐能力和綜合創(chuàng)新素養(yǎng),落實(shí)專業(yè)核心課程的實(shí)踐教學(xué)要求,信息與科技工程學(xué)院于第18至20周組織23級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)290名學(xué)生開展了為期三周的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)。該課程設(shè)計(jì)旨在加強(qiáng)學(xué)生對(duì)C語(yǔ)言和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn)的掌握,培養(yǎng)結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)思想,提升編程能力,并強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),為其未來(lái)的專業(yè)發(fā)展奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
本次課程設(shè)計(jì)由信息與科技工程學(xué)院教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的計(jì)算機(jī)系主任丁雪芳、人工智能系主任馮佩、青年教師馬克勤、王小慧、袁春艷以及李詩(shī)桐等共同指導(dǎo)。教學(xué)團(tuán)隊(duì)深耕專業(yè)教育,參與了國(guó)家精品課程和省級(jí)一流課程建設(shè),團(tuán)隊(duì)教師先后榮獲學(xué)院首屆“教師教學(xué)能力競(jìng)賽”一等獎(jiǎng)以及“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀員工”等榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)科競(jìng)賽指導(dǎo)方面,他們多次助力學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)賽事中斬獲佳績(jī),充分展現(xiàn)了我院教師隊(duì)伍的教學(xué)實(shí)力和創(chuàng)新能力。
(圖一)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
在為期三周的課程設(shè)計(jì)中,學(xué)生以小組為單位,在教學(xué)團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下圍繞“校園導(dǎo)游程序”“機(jī)票管理系統(tǒng)”等實(shí)際應(yīng)用項(xiàng)目進(jìn)行開發(fā)。課程要求學(xué)生用C語(yǔ)言編程實(shí)現(xiàn)題目中規(guī)定的所有功能,編寫代碼清晰、風(fēng)格規(guī)范、附帶適當(dāng)注釋的程序,并盡可能擴(kuò)展和完善功能與算法,同時(shí)排查潛在的Bug,確保程序的編譯和運(yùn)行無(wú)誤。
(圖二)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)
在課程設(shè)計(jì)的最后階段,各小組圍繞任務(wù)分工、需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)與功能模塊、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與測(cè)試以及設(shè)計(jì)總結(jié)與展望等內(nèi)容,于南一科技樓402進(jìn)行了課程設(shè)計(jì)答辯,全面展示了理論知識(shí)與實(shí)踐技能融合的優(yōu)異成果。此次答辯由信息與科技工程學(xué)院副院長(zhǎng)周燕、計(jì)算機(jī)系主任丁雪芳、人工智能系主任馮佩、青年教師馬克勤、袁春艷擔(dān)任評(píng)委。答辯過(guò)程中,學(xué)生們邏輯嚴(yán)密的方案闡述、創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)理念、扎實(shí)的編程實(shí)現(xiàn)以及良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作表現(xiàn)贏得了評(píng)審教師的一致好評(píng)。
《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法設(shè)計(jì)》作為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一門核心課程,在專業(yè)課程體系中起到了承上啟下的關(guān)鍵作用。課程教學(xué)不僅傳授基礎(chǔ)理論,更注重培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力。本次課程設(shè)計(jì)從數(shù)據(jù)的組織、存儲(chǔ)到算法設(shè)計(jì)的優(yōu)化,再到項(xiàng)目開發(fā)的完整實(shí)現(xiàn),充分體現(xiàn)了理論知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用的深度融合。同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中錘煉能力,在創(chuàng)新中拓展視野,為未來(lái)的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
本次課程設(shè)計(jì)的圓滿開展,離不開教學(xué)團(tuán)隊(duì)的精心指導(dǎo)與全體學(xué)生的積極投入。未來(lái),信息與科技工程學(xué)院將繼續(xù)深化教學(xué)改革,以課程實(shí)踐為抓手,以學(xué)生成長(zhǎng)為中心,培養(yǎng)更多具備專業(yè)能力與創(chuàng)新意識(shí)的卓越人才,為社會(huì)培養(yǎng)更多具備卓越創(chuàng)新能力和專業(yè)素養(yǎng)的信息科技人才。