6月30日，信息與科技工程學(xué)院物聯(lián)2001班和智能2001班46名同學(xué)成功完成了為期兩周的智慧物聯(lián)和智能控制系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)。本次課程設(shè)計(jì)由桂黨樓老師全程指導(dǎo)，并邀請(qǐng)了西科節(jié)能企業(yè)專家徐亮老師入場講解，旨在提高學(xué)生在物聯(lián)網(wǎng)和智能控制理論及工程方面的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、國產(chǎn)自主以及科技強(qiáng)國和科技報(bào)國的意識(shí)和責(zé)任感。

       同學(xué)們在桂老師的指導(dǎo)下有條不紊地進(jìn)行了課程設(shè)計(jì)的各項(xiàng)工作。課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括智慧物聯(lián)網(wǎng)的基本概念和系統(tǒng)體系架構(gòu)、硬件設(shè)備的認(rèn)識(shí)與使用、網(wǎng)絡(luò)層設(shè)備及技術(shù)的認(rèn)識(shí)與使用、平臺(tái)的搭建與使用、系統(tǒng)的開發(fā)與實(shí)現(xiàn)及應(yīng)用等。

       在課程設(shè)計(jì)的過程中，學(xué)生們分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)，積極投入到課程內(nèi)容的探索和實(shí)踐中。通過實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)合作，深入了解了智慧物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)際工作原理。

       為了提高學(xué)生們的課程體驗(yàn)，豐富課程內(nèi)容，西科節(jié)能企業(yè)的專家徐亮老師也應(yīng)邀參與了本次課程設(shè)計(jì)活動(dòng)。徐老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了南區(qū)水泵房恒壓供水系統(tǒng)和國際樓空氣源熱泵供暖系統(tǒng)，使學(xué)生們能夠親身感受到智慧物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中的重要性和優(yōu)勢。

       在課程設(shè)計(jì)的最后階段，學(xué)生們進(jìn)行了總結(jié)和答辯。桂老師對(duì)整個(gè)課程設(shè)計(jì)進(jìn)行了總結(jié)，并宣布了課程設(shè)計(jì)最終的“優(yōu)秀學(xué)員”名單。經(jīng)過認(rèn)真評(píng)選，趙星星等九名同學(xué)獲得了課程設(shè)計(jì)“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)，以表彰他們在課程設(shè)計(jì)過程中的杰出表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績。 

       通過此次智慧物聯(lián)和智能控制系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)活動(dòng)，不僅提升了同學(xué)們在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，也為他們今后從事智慧物聯(lián)網(wǎng)研究和應(yīng)用工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。